芦台第一中学? 任欣Р心理健康教育?——新教师从心开始Р第一部分: ? 解读心理健康教育? 第二部分: ? 中小学生与心理健康教育? 第三部分: ? 教育工作者与心理健康教育Р一、健康新理念:心理健康的标准?二、影响心理健康的因素?三、心理健康教育的主要内容Р第一部分解读心理健康教育Р一、健康新理念:心理健康的标准Р1、健康的概念? WHO于1989年重新界定,认为:“一个人只有在身体健康、心理健康、社会适应性良好和道德四个方面都健全,才算是一个完全健康的人。”?2、心理健康的含义? 心理健康是一种良好的心理或精神状态,是一个人的主观体验,其核心是自尊,心理健康与否往往来自于个体的主观体验,客观环境仅是作为影响因素而存在。Р3、正确理解心理健康的含义? 心理调节能力?4、学生心理健康的标准? 敬业:学习? 乐群:人际关系(亲子、师生、同伴关系)? 自我修养:了解自我并悦纳自我Р自我实现?的需要Р尊重需要Р归属和爱的需要Р安全需要Р生理需要Р二、影响心理健康的因素Р马斯洛需要层次理论Р二、影响心理健康的因素Р◊生理因素:遗传因素,孕期卫生,生理疾病等。?◊心理因素:基本需要的满足程度、心理矛盾与冲突、压力与应激、心理挫折、不良性格。?◊家庭因素:家庭解体、家庭不和、亲子关系紧张、家长心理健康水平。?◊学校因素:负担过重,压力过大;教师错误的教育方式与方法;不良的师生关系;班集体中不良环境与风气的影响。?◊社会因素:社会政治、经济生活环境的影响;社会文化背景与意识形态;大众传媒与社会风气;社区环境(人口密度、绿化程度等)。Р三、心理健康教育的主要内容Р学习辅导?人格辅导?生活辅导?职业辅导Р第二部分? 中小学生与心理健康教育Р一、小学、初中、高中各阶段学生心理发展特点?二、各阶段常见发展性心理问题及对策