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幼师的三年发展规划

上传者:非学无以广才 |  格式:ppt  |  页数:16 |  大小:1118KB

文档介绍
师职业价值观,可以理解为:有强烈的社会使命感和责任感,有执着的信念,对事业不懈的追求,不断进取,终身学习,与团体的共同价值观相容。? 我树立了正确的职业价值观,明确了自己的职业理想,搞好教育工作的思想动机和行为动机,为实现自己的人生价值竭尽全力。为此,我们在对教师职业价值观进行反思的基础上,要对其加以重建。Р一、办事认真负责,既能坚持原则,又有一定灵活性。?二、性格活泼开朗,为人坦率直爽,乐于助人,沟通方面有些欠缺。?三、在工作上、学习上都能够团结同事同学。和同呈能相处融洽。?四、在做事时的独立性和自制力较强,好奇好问求知的要求高。Р一、考虑问题不够全面,做事不够果断;?二、在唱歌、表演等方面还需加强,兴趣爱好不够广泛; ?三、管理班级能力不够强。?四、加强与家长沟通的技巧。?五、对事情的应变能力还需加强。Р自我认知Р胜任能力Р能力优势Р能力劣势Р职业分析Р家庭环境分析Р家庭关系Р良好Р家庭经济Р家庭期望Р家庭影响Р幼儿园环境分析Р济川幼儿园是由道滘镇政府兴建的一所全日制公办幼儿园。座落于风光秀丽的道滘镇沿江路,园舍宽敞舒适、环境优美。自2002年9月开办以来,先后被评为“东莞市绿色幼儿园、东莞市一级幼儿园、广东省绿色幼儿园、东莞市巾帼文明岗、东莞市家庭教育先进单位、东莞市普教系统文明单位、东莞市语言文字规范化示范幼儿园等荣誉称号、并连续十二年被评为镇保教质量一等奖。我园一直秉承“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天!”的办园宗旨,以“快乐和发展”为教育目标,在教学活动中突出游戏、学习、生活、运动等的整合,以课程主题教育和区域活动,带动多样化的教学内容和广泛的兴趣,让每个孩子在玩中学,学中玩,让孩子在探索中快乐学习,在学习中快乐成长!全面、均衡地提高幼儿素质。以“快乐教育”“传统文化教育”为办园特色,培养“乐健乐群  乐学乐思  乐观向上”的孩子!力抓教育改革,彰显办园特色。

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