[第二课家庭作业]Р1.修改上次的作文;?2.百字新事:7+1;?3.阅读《金笔思维》上的“笔下生花”、“佳作欣赏”和“趣味阅读”部分。Р金笔十级第3课Р沙里淘金精选材——记事文怎样选材Р纸船? 泰戈尔Р金笔诵读Р一、百字新事的含义?二、找到新颖的百字新事?三、对百字新事进行深入? 思考(启示、经验、教训等),? 使我们的作文有深度。Р满天星空谁最灿烂? ——百字新事Р第一课知识小结Р第二课知识小结Р建立一棵感情树?一、认识“情感”?二、通过情感抓素材? 有多少种情感就有多少种事情,有多少种事情就有多少种抓素材的方法。?三、同一情感的不同感受Р总结:作文的本质:真表达,说真话,叙真情,讲真理Р写好作文,三分技巧,七分选材。Р提到选择材料的时候,要像关卡似的百般挑剔。——茅盾Р选材要严,开掘要深。——鲁迅Р记事作文的选材?一、要根据中心确定材料的取舍、详略。? 跟中心联系比较紧密的要详细,跟中心有联系但联系相对不是太紧密的略写,跟中心没有关系的坚决不选,并且注意详略得当。?二、选材要做到真实、典型、新颖。?三.素材要有意蕴,给人以启发。? 意蕴丰富才能引发读者的情思,给读者以某些启示。Р记事作文的选材?一、要根据中心确定材料的取舍、详略。? 中心是作者在文章中要表达的主要观点,是所有材料所表现的主旨。? 材料是为中心服务的。Р《“同学录”风波》Р三个问题:?a、文章的中心是什么??b、文中一共选取了几个材料来表现中心? 你认为选择的材料都合适吗??c、详略处理得是否得当?Р小结;? 选择的材料为中心服务,跟中心联系比较紧密的要详细,跟中心有联系但联系相对不是太紧密的略写,跟中心没有关系的坚决不选,并且注意详略得当。