,可能是令人可怕的梦而讲不清内容。 ? (3)似乎创伤事件正在重现的动作或感受(包括这种体验、错觉、幻觉、及分离性闪回发作于再现之时的感觉,包括发生了意识清醒时或酒醉时)。注:如是幼儿,可出现特殊创伤的再现。 ? (4)暴露于作为此创伤事件的象征或很相象的内心或外界迹象之时,出现强烈的心理痛苦烦恼。 ? (5)暴露于作为此创伤事件的象征或很相象的内心或外界迹象之时,出现生理反应。РPTSD的诊断标准РC. 对此创伤伴有的刺激作持久的回避,对一般事物的反应显得麻木(在创伤前不存在这种情况),如下列之3项以上:? (1)努力避免有关此创伤的思想、感受、或谈话。 ? (2)努力避免会促使回忆起此创伤的活动、地点、或人物。 ? (3)不能回忆此创伤的重要方面。 ? (4)明显地很少参加有意义活动或没有兴趣参加. ? (5)有脱离他人或觉得他人很陌生的感受。 ? (6)情感范围有所限制(例如,不能表示爱恋)。 ? (7)对未来没有远大设想(例如,不期望有一个好的职业、婚姻、儿女、或正常生活享受)。РPTSD的诊断标准РD. 警觉性增高的症状(在创伤前不存在),表现为下列2项或以上: ? (1)难以人睡,或睡得不深; ? (2)激惹或易发怒; ? (3)难以集中注意; ? (4)警觉过高; ? (5)过分的惊吓反应。 ??? E. 病期(B、C及D的症状)超过1月。 ? ? F. 此障碍产生了临床上明显的痛苦烦恼,或在社交、职业、或其他重要方面的功能缺损。РPTSD的干预方法Р一、正常化教育?1.理解什么是创伤后应激障碍,使他们的问题变得可定义、可处理。?2.正常化反应:使他们不会感到那么孤单和失控。?3.列出创伤性事件、创伤性症状清单:? 你认为什么样的事情会造成不好的记忆?? 你经历的那些事给你造成可不好的记忆?
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