多样性的?本课内容:? 观察花的雄蕊和雌蕊? 观察油菜的果实和种子Р教法学法Р花、果实和种子Р小组合作Р自主学习Р义务教育课程标准实验教科书《科学》四年级下册Р学习目标Р花、果实和种子Р2、能根据雄蕊和雌蕊的特点,推测它们的作用,意识到推测也是一种科学探究的方法;Р3、能初步设计实验,研究花的雄蕊和雌蕊与果实形成之间的关系;Р4、了解昆虫传粉的知识,意识到动物与植物之间相互依存的关系。Р5、了解植物繁殖新生命的神秘历程,体验到大自然的神奇。Р1、能借助工具观察花的雄蕊和雌蕊的各部分,发现他们的特点,体会到对事物进行精确观察的必要性;Р义务教育课程标准实验教科书《科学》四年级下册Р教学重点和难点Р花、果实和种子Р重点:观察花的雄蕊和雌蕊的构造特点。Р难点:雌蕊受精的过程。Р义务教育课程标准实验教科书《科学》四年级下册Р教学准备Р花、果实和种子Р1、以小组为单位,每组收集5种植物的花。(挑选雄蕊有花粉、雌蕊柱头有黏性的完全花)Р2、课堂上准备放大镜、白纸、镊子、油菜果实、油菜花和其他植物的花。Р3、有关植物传粉、受精的课件。Р义务教育课程标准实验教科书《科学》四年级下册Р教学过程Р花、果实和种子Р1、引入学习,提出问题?2、自主观察?3、交流研讨?4、建立假设?5、设计实验?6、获取结论?7、拓展延伸Р义务教育课程标准实验教科书《科学》四年级下册Р引入学习Р自主观察Р花、果实和种子Р教师为学生提供观察工具?以小组为单位进行观察?参照教科书中的提示Р1、把花药上的花粉抖落在白纸上进行观察。Р2、用手轻触柱头,观察柱头是否有黏性。Р3、用柱头轻触花粉看是否易粘。Р义务教育课程标准实验教科书《科学》四年级下册Р交流研讨Р花、果实和种子Р比较不同的花的雄蕊,有什么发现?Р比较不同的花的雌蕊,有什么发现?Р不同的花的雄蕊和雌蕊有什么共同特点?Р义务教育课程标准实验教科书《科学》四年级下册
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