门新会Р成人学习方法Р你希望通过培训,能学到哪些授课方面的技能??或者?目前我授课还存在哪些困惑?Р本讲结束时,您将能够:Р1Р了解成人学习的特点Р2Р了解成人学习方式Р一、成人学习的特点Р分组讨论:成人学习有何特点??要求:1、记录并综合本组讨论意见;? 2、各组代表发言,交流分享讨论结果。Р时间观Р学习意愿Р自我概念Р经验Р成人Р学生Р具有很少用于判断或?评价新经验和知识的经验。Р依赖别人,如父母,?老师,学校。Р取决于身体发育程度和?整体成长和发展情况。Р学习内容的滞后应用。Р具有相当多赖于判断或?评价新经验和知识的经验。Р依靠的是由自己所独立?实现的成就。Р取决于是否意识到所要学?习内容的重要性。Р迫切需要利用新知识解决?个人或工作中的问题。Р一、成人学习的特点Р龟兔赛跑:“变革规则”还是“接受规则”?培养智慧还是培养盲从?Р愚公移山:? 伟大——精神——方法——愚蠢? 专制——决策过程——环境保护——野蛮Р愚公移山Р根据注意力的变化特点来设计你的培训课程。?在开始上课前的几分钟,制造亲切、轻松的气氛,吸引学员将注意力转移到课堂上来;?将重点内容安排在学员注意力集中阶段;?开课20分钟后,可以设置游戏、练习等活动,缓解学员的疲劳,也可以适当的给予学员休息时间。Р1.注意力持续时间短Р对策Р对策Р教师应有计划的回顾和总结已经讲过的内容,指出重点和关键点。?借助有效的辅助工具,采用多样化培训方式,如提问、分组讨论、角色扮演、游戏等多种方法,帮助学员记忆。Р2.遗忘速度快
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