主讲人:梁恬玉Р沟通障碍、言语障碍和语言障碍Р一、沟通障碍Р沟通障碍是指接收、发送、处理以及理解概念、口头及书面信息、图形符号系统等方面的能力出现障碍。Р沟通障碍可以通过在正常的言语、语言或听觉活动过程中所表现出的可观察的症状进行定义:?一是客观特征,如他人可观察、可测量的特征;?二是社会特征,如对说话者意思的不理解,以及在言语互动中的不适应反应;?三是个人特征,如个人对自我理解障碍的反应。Р沟通障碍可能发生在听、说、读、写以及思考的过程中。Р沟通障碍最主要的表现形式是听觉障碍、言语障碍及语言障碍。Р二、言语障碍Р言语障碍是指说话时的反常现象,包括发声、构音以及语流的异常。这类障碍可在说话者表达以及使用口语符号系统时被观察得知。Р例如:?·构音困难?·口吃Р三、语言障碍Р语言障碍是指个体所掌握的语言学知识系统与其年龄不相符,落后于同龄的正常人,属于在语言符号系统的理解和使用上的异常。Р例如:?·失语症?·语言发育迟缓?·北方人听不懂南方话Р四、言语残疾Р言语残疾是指由于各种原因导致的不同程度的言语障碍,不能或难以进行正常的言语交往活动。(本标准适用于3岁以上儿童或成人,经治疗一年以上不愈或病程超过两年者。)Р 从以上定义可以看出,“言语残疾”是一个相对宽泛的概念,它包含了“言语障碍”和“语言障碍”。Р谢谢!
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