建党90周年现场版.mkvР(2)复听:?给歌曲分段,了解歌曲演唱形式Р《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第七乐章。歌曲的齐唱为多乐句的单乐段结构,后面采用卡农的形式写成轮唱,具有进行曲的风格。?歌曲以跃动的、生机勃勃的音调,以快速大跳的动机和逐步扩张的音型,生动地表现了游击健儿前赴后继、英勇战斗,为保卫黄河、保卫全中国而奔赴战场的壮丽情景。?这首歌采用了民间打击乐的节奏和广东狮子舞音乐的旋律为素材,从而使歌曲显得明快、豪放,具有浓郁的民族风格。在齐唱之后,采用二部、三部、四部轮唱的形式,形成一种此起彼伏的浩大声势。在轮唱中,“龙格龙格”的衬词穿插其间,使音乐显得富有变化,妙趣横生。这种艺术手法,很容易使人联想:革命的武装力量在斗争中逐步发展壮大。它犹如黄河的滚滚洪流,势不可挡,侵略者必将淹没在人民战争的汪洋大海之中。在轮唱之后,有一大段器乐的间奏。它不仅进一步渲染了气氛,刻画了形象,还用逐步转调的方法为歌曲的最后部分做好了充分的准备。转调后的合唱,更凸显了中国人民誓将侵略者消灭干净的坚强决心。Р歌曲背景Р这个旋律走向,表现了旋律的高低变化,这种变化就像黄河的波涛,上下起伏。Р旋律线条Р(3)分段复听,根据所划分乐段说一说:? 各段中的旋律、节奏、速度、力度表现出人物的什么思想感情?在音乐中起到什么作用??(感受音乐中的节奏、速度、力度的鲜明对比)Р第一乐段:引子部分? ? 旋律( ) 节奏( )速度( )力度( )Р第二乐段:中间部分Р 旋律( )节奏( )速度( )力度( )Р第三乐段:结尾段Р 旋律( ) 节奏( )速度( ) 力度( )Р紧促Р较快Р较强Р舒展Р稍慢Р减弱Р较强Р较快Р紧促Р高亢Р高亢Р平稳Р2、聆听感受Р3、实践体验Р学唱《保卫黄河》了解演唱形式,感受民族精神Р老师钢琴伴奏Р二轮唱《保卫黄河》Р强调重拍Р激发民族自尊心和自豪感Р4、整体复听
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