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三年级奥数第七讲-巧添运算符号

上传者:qnrdwb |  格式:ppt  |  页数:14 |  大小:290KB

文档介绍
-55-55+5-5=1000Р练习3:?1.用12个3组成8个数,它们的结果等于2000。? 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 = 2000?2.在9个2之间添上运算符号,使结果等于1000。?2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 1000Р1.你能在下面数中填上+、-、×、÷,使结果等于已知数吗?答?(1)9 9 9 9 = 18 (2)5 5 5 5 = 10?2.在下面数中填上+、-、×、÷或( ),使算式成立。答?(1)4 4 4 4 4 = 8 (2)3 3 3 3 3 = 9?3.在下面几个数中填上+、-、×、÷或( ),使等式成立。答?(1)2 3 5 6 = 6 (2)2 3 5 6 = 6?4.巧添运算符号,使等式成立。?(1)3 3 3 3 =1 (2)3 3 3 3 =2 ?(3)3 3 3 3 =3?5.用8个8组成5个数,再添上适当的运算符号,使它们的和是1000。? 8 8 8 8 8 8 8 8 = 1000?6.用7个6组成4个数,使下面的算式成立。? 6 6 6 6 6 6 6 = 600Р【例题4】在下面式子中适当的地方添上+、-号,使等式成立。? 9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 21?【思路导航】这题左边的数字比较多,等号右边的得数是21,可以考虑在等号左边最后两个数字2、1前添+,这时我们必须使前面几个数字的结果为0,然后再用倒推的方法可以得出:9-8+7-6+5-4-3=0 9-8+7-6+5-4-3+21=21Р练习4:?1.在下面算式中适当的地方添上+、-号,使等式成立。?9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 26?2.在下面式子的适当地方添上+、-、×号,使等式成立。?1 2 3 4 5 6 7 8 = 1?3.在下面算式中适当的地方添上+、-号,使等式成立。1 2 3 4 5 6 7 8 = 14

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