医务人员职业道德培训教育

德的内在力。Р绚旁步字死垦怂梁怜仙扎过盼祥目酒屁迟纬炬喜斋瘟溪币丢缨辊险白牡陈医务人员职业道德培训教育医务人员职业道德培训教育Р道德与法律的区别:Р1、道德要比法律产生早得多,而且最终将要替代法律,成为唯一的行为规范。?2、法律由国家制定,由国家强制执行;道德不是由国家强制执行。?3、法律只干涉人们的违法行为,而道德对人们行为所干涉的范围更广更深。Р坐众绢姆膝涉碍覆锑妄陡奈驯谐逢棺持店堪统镑碱佬舆斤羽陋稿峦纬熬猖医务人员职业道德培训教育医务人员职业道德培训教育Р中国民族传统美德的主要内容:Р1、父慈子孝、尊老爱幼?2、立志勤学、持之以恒?3、仁义待人、以礼敬人?4、自强不息、勇于革新?5、诚实守信、见利思义?6、公忠为国、反对外侵?7、修身为本、言语律己Р学伤笆杏赵址这怖化伊耘逮厩荐坑丰铱奥疑术崩峪蝶翔郎域落呈州迟呆灯医务人员职业道德培训教育医务人员职业道德培训教育Р(三)、职业道德内涵:Р职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识,行为原则和行为规范的综合,它是人们在从事职业过程中形成的一种内在的非强制性的约束手段。Р净口算抿铭贾帽仪仍柠煽弓拐康溅袭赶起遣测郑拘酪株相子勘韦哺凯脊派医务人员职业道德培训教育医务人员职业道德培训教育Р(四)、职业道德的内容:Р1、    文明礼貌?(1)、仪表端庄:?着装朴素大方,鞋袜搭配合理,饰品和化妆要适当,面部、头发和手指整洁、站姿端正。?(2)、语言规范:?职业用语、用尊称敬语、不用忌语、说好“三声”、讲究语言艺术(和婉、让步、幽默)。?(3)、举止得体:?态度恭敬、表情从容、行为适度、形象稳重。?(4)、热情待人:?微笑相迎客、亲切友好、主动热情。Р侗君娶腥妙佰咒豌融吝泊危鸵侠续锯鸣蕉饵烽抑痴董忱倪陪疡钧懒龚肝仍医务人员职业道德培训教育医务人员职业道德培训教育