《有条不紊迎复习?——给2015数学中考的同学》Р温州二中徐丹阳Р同学们最关心的当然是如何成赢家? 秘籍何在?可有规律?? 让我们来一起体验。Р咱怎玩?Р可有规律?Р一、夯实基础Р我们知道,有积累,肚子里才有墨水,?良好的知识经验是顺利解题的基础,?所以知识回顾、全面复习、重点复习,回忆巩固?已有的经典问题模型和解题经验,负荷就越小,?解决新问题的效率也就越高,?方能查漏补缺,方寸不乱。Р, 3.14 , , , ,Р属于无理数的有( )РA.2个 B.3个 C.4个 D.5个Р以下6个数:Р在考查中,许多同学轻易失手,究其原因,?是数学知识核心概念无理数没掌握好,?结果如绣花枕头般不堪一击,?所以这段时间有自己的复习计划和步调,及时反思总结经验,?并要吸取失败教训并储存于自己的长期记忆中。?在最后的复习阶段抓住重点。?其实每年的中考,学校都会发注明考试范围的“复习导引”,?熟练掌握与灵活运用上面注明的知识条目,?才能握住开对门的那把钥匙。Р近日恰有初三同学来讨教问题:?已知:△ABC是⊙O的内接三角形,AD⊥BC于D点,?且AC=5,DC=3,AB=4 ,求:⊙O的直径Р以下是同学与笔者的对话:?(生)无从入手,求的直径,BC是直径该多好!?(师)why??(生)用上两次勾股定理可求出BC长啊!
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