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史学方法论

上传者:似水流年 |  格式:ppt  |  页数:76 |  大小:2090KB

文档介绍
之间专业和业余的历史学习之间区别何在区别何在? ? 无论学习哪一门学科,欲达“专业”层次,必须熟谙查阅文献资料的技巧。面对一个陌生的课题,能够在短时间内直接或间接地搜集到: A、各种类型的原始资料和数据,以及适量的二手资料。 B、相关研究成果,包括著作和文章。如果看不到原文或原书,应通过综述类文字对其观点有所了解。高效率的“专业”式学习,由此开始。一、何谓“史料”我们通常所说的史料,是指那些人类社会在发展过程中所遗留下来的、帮助我们认识、解说和重构历史的痕迹。史料是历史研究的基础。随着历史学科的进步,人们对史料的认识也逐渐深化, 从依赖文献到文献、实物、口述史料并重, 文献史料本身也突破经史子集的限制,包容了档案、地方志和古文字等。如表所示: 文献 A、经史子集之类专门著述。史料 B、档案:政府档案与私人信札、笔记、谱牒、契约、帐簿、商号、文书等等。 C、方志:记载各时期各地区社会生活、历史变迁、地理沿革、风土人情等情况的书籍,是研究中国古代历史的重要工具。 D、古文字:甲古文、金文(青铜器铭文)和石刻铭文(石经、造像、墓志、记事碑)。 E、媒体记录:媒体是“无冕之王”,平面媒体和视听媒体的记录是研究近现代以来社会变迁所不可或缺的第一手资料。实物 A、前人活动的场所,如遗址。史料 B、墓葬 C、各种文物口述 A、回忆录史料 B、录音资料广义的史料还应包括已有的观点和研究成果。业余爱好者只关心事情的始末缘由,专业人士还要了解故事的各种版本, 做一番史学史的工作。对于一个爱好和学习历史的人来说, 阅读史料是基本功。有些人仅仅将史料当成工具,甚至喜好从他人著述中寻找二手资料。这样做,很容易丧失对历史的兴趣。只有深入原始资料,才能够获得当时当地的现场感受,捕捉到诸多细微的东西。正如侦探办案,必须多次到现场勘察,细心盘诘目击者、当事人和嫌疑人,然后才谈得上推理判断,重建案发时的情形。

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