1.1对称、平移、旋转的整理与复习

对称、平移与旋转回顾整理评价反思综合应用系统梳理整体回顾一、整体回顾一、整体回顾对称对称本学期,有关图形的运动方面,我们学过哪些知识? 本学期,有关图形的运动方面,我们学过哪些知识? 平移平移旋转旋转图形的运动图形的运动二、系统梳理二、系统梳理将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。对称返回平移的基本图形是,所以要先画 2格2格2格2格将一个图形平移时, 再确定平移的距离。要先确定方向, 平移是怎样得到的? 例如: 返回二、系统梳理二、系统梳理想一想,图形旋转时要注意哪些问题? 可以先画,再将它绕 O点顺时针旋转 90°,就可以得到。可以先画,再将它绕 O点逆时针旋转 90°,就可以得到。 O继续绕 O点顺时针旋转 90°两次, 就可以得到。继续绕 O点逆时针旋转 90°两次, 就可以得到。旋转是怎样得到的? 例如: 返回二、系统梳理二、系统梳理三、综合应用三、综合应用 1. 1.下面的数字哪些是轴对称图形?它们各有几条对称轴? 下面的数字哪些是轴对称图形?它们各有几条对称轴? 图形名称对称轴条数长方形正方形等腰三角形等腰梯形圆形 24无数条 1 1 2.这些轴对称图形各有几条对称轴? 三、综合应用三、综合应用 1.找出左侧图形各顶点的对称点; 2.连线; 3.检验对称轴两侧是否对称。 3.你能画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形吗? 三、综合应用三、综合应用(1)小船图向平移了格。(2)电灯图先向平移格, 再向平移了格。下三、综合应用三、综合应用 4.填一填。 5左8 6上① 5 5. .画一画。画一画。②三、自主练习三、自主练习(1)把图①绕0点逆时针旋转 90 ° (2)把图②绕0点顺时针旋转 90 °