我分析个人五年发展总目标具体实施方案具体实施方案一、自我分析(一)不足之处(二)优势二、个人五年发展总目标 1、树立终身学习的理念,不断提升自身的师德修养,不断提升自身的专业素养。 2、重视对有效课堂的研究和实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己真正成为一个研究型老师。 3、充分利用现代化设备,借助网络资源,加强对教材体系的梳理和新课标的研读,多学习名师课堂实录。 4、努力写好各项论文,并积极参与各项论文评比。认真积极地参加各类教研活动。三、具体实施方案 1、钻研业余知识, 提高自身素质,更新教学理念,吃透教材,研究教法,探索语文教学新思路。 2、理论指导实践,应把最前沿的教育思想、教学方法融入到自己的日常教学中去,认真备好每一节课,上好每一节课,多向一些优秀的老师请教学习,在实践中不断提高教学水平。 3、做好读书笔记,写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。 4、主动认真练习“三字”,“钢笔字、毛笔字、粉笔字”是教师的基本功。三、具体实施方案 5、每学期精心准备一节“公开课”,写一篇高质量的论文。 6、理论尽心尽职做好班主任工作,在常规的管理中,能够从学生的实际需要出发,真心关爱每一位学生。四、实施的方式和途径(一)乐于学习,做终身学习的实践者。 1、从书本中学习。?养成良好的阅读习惯,形成科学合理的读书方法。 2、向名师学习。?转益多师 3、从网络中学习。四、实施的方式和途径(二)勇于实践,做实践创新的开拓者。 1、在每一节课中实践。?做好上课前后的“三多”。 2、在公开课中实践。?公开课是教师专业成长的最佳途径。 3、在德育工作中实践。四、实施的方式和途径(三)善于反思,提高个人道德修养。“反思—学习—调整—反思” 1、在合作交流中反思。?积极参与,合作交流。 2、在教育教学中反思。?善于挖掘教育契机,爱反思,勤动笔。 3、在师生互动中反思。
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