信心和意愿不依靠别人。? 6.能够选择适合自己的能力和兴趣的职业, 而且肯努力奋发为取得该种职业而准备。? 7.认真考虑选择婚姻对象, 并开始准备成家过独立的家庭生活。赫威斯特:青年人的十项发展任务? 8.在知识、技能、观念等方面, 都能达到作为一个现代公民所应达到的标准。? 9.乐于参与社会活动, 也能在社会事务上为自己的行为负责任。? 10. 在个人的行为导向上, 能建立起适当的价值观念与道德标准。——美国心理学家赫威斯特《人类发展与教育》 1953 年大学生发展理论( Chickering , 1969,1993 ) Seven vectore of development ? 1.发展能力( petence ) ? 2.管理情绪( managing emotion ) ? 3.提高自主迈向互相依存( moving through autonomy toward interdependence ) ? 4.发展成熟的人际关系( developing mature interpersonal relationship ) ?5确立身份( establishing identification ) ? 6.发展目的( developing purpose ) ? 7.发展整合( developing integrity ) 大学生对高等教育的期望? 1.掌握专业知识及技能? 2.开阔视野? 3.个人成长:自信心、改善人际关系? 4.竞争环境下的成功必备素质? 5.身心健康(香港岭南大学杨蔼珍, 2000 ) 大学生成长需要面对的课题?认识自我——了解自己的人格特点、价值观、长处限制?管理情绪——识别情绪,调节情绪,提高情绪商数?应付压力——掌握基本思考方法,辨识思想上的谬误?思考训练——掌握基本思考方法,辨认思想上的谬误?提高创造——了解创造力的影响因素,进行创意训练
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