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画线段图并列方程解答分数应用题

上传者:随心@流浪 |  格式:ppt  |  页数:10 |  大小:192KB

文档介绍
2014 年12月5日沙梨中心校: 杨长珍(1)棉田的面积占全村耕地面积的。(2)小军的体重比爸爸体重少。 25 一、复习导入。找出句子中单位“1”的量。 8 5二、探究新知。画出线段图,并说出等量关系式。杨树有 350 棵,杨树的棵数比松树少。松树有多少棵? 7 2 杨树有 350 棵,杨树的棵数比松树少。松树有多少棵? 松树: 杨树: ?棵 350 棵…… 7 2………比松树少 7 2 等量关系: (1)350 +X=X (2)X-350= X (3)X-X =350 7 27 27 2 三、巩固新知。( 画线段图,并列方程解答。) 果园有苹果树 440棵,比梨树少,梨树有多少棵? 梨树: 苹果树: ………. 比梨树少 3 1……… 440 棵?棵解:设梨树有 X棵。(1)X- X=440 3 1(2)X- 440= X 3 1(3) 440 + X=X 3 1 3 1 画线段图的方法: 1、先画单位“1”的量; 2、根据分率的分母,把单位“1”的量平均分成相应的份数; 3、根据等量关系画出另一个量; 4、标出题目显示的信息和问题。方程解答的方法: (1)设未知的量为 X。(2)找出等量关系。(3)列方程解答。 1、数学小组有 60 人,数学小组的人数比语文小组多。语文小组有多少人? 14画线段图: 语文小组: 数学小组: 比语文小组多14 60 人?人……四、对比练习等量关系: 2、一本书,看了,还剩 45页没看。这本书共有多少页?( 画出线段图,列出方程。) 7 2五、课堂小结: 看,题目中这么多的文字,我们用简洁明了的图就把它展现出来了,解题方法也一目了然。而这,正是数学的魅力所在。

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