《临床医学概论》说课伊聊教学设计与方案教学内容教学对象课程地位教材使用说课内容一、课程地位《临床医学概论》是一门研究诊断学基础及临床各科常见疾病的学科。公共公共课程课程专业实践专业实践课程课程专业课程专业课程专业基专业基础课程础课程二、教材使用该教材符合高职高专教育的培养目标和技能要求,满足本专业学生岗位中对知识的需求与应用。三、教学对象 1在校理论学习时间短,基础课程课时相对少,基础欠扎实 2高中起点,自觉性较高,态度端正,课堂纪律好,因此整体学习氛围好 3针对以上特点课件内容要形象、直观,注重实践,充分调动学生的积极性四、教学内容
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