护理小讲课授课的技巧应用烦闷劳累看在学分上学员现状?小讲课目的与意义?重点—小讲课的选题?授课对象与形式?小讲课的幻灯片制作?难点—授课技巧?注意点—竞赛规则?竞赛注意事项?小结临床小讲课主要内容教与学同步理论结合实践明白做什么? 怎么做?为什么这样做? 临床小讲课的目的临床小讲课的意义解决临床实际问题提高临床实践能力提升临床护士教学意识和教学技能选题重点!!! 临床小讲课的选题贴近病人需要贴近学习需要范围具体到点贴近临床需要一例动脉瘤病人护理护士的人文关怀护理社区护士的素质浅静脉敷料的张贴约束带的固定方法骨折病人的安全护理烦躁病人的气管插管固定方法足下垂的预防缩唇呼吸在慢性阻塞性肺气肿病人的应用一例动脉瘤病人护理护士的人文关怀护理社区护士的素质浅静脉敷料的张贴约束带的固定方法骨折病人的安全护理烦躁病人的气管插管固定方法足下垂的预防缩唇呼吸在慢性阻塞性肺气肿病人的应用授课对象、形式形式: ?时间: 分钟: 人数:不宜过多,亲近式教学场地:不限对象:各级护士重点低年资护士、?习生、进修生
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