、精讲多练,提高课堂效率。三、经常查漏补缺,及时抓弱补偏?在提高课堂效率的基础上,还要指导、督促学生搞好课外复习,防止知识的遗忘, 并经常进行检查测试,多批多改,及时发现问题,解决问题。这学期每单元我都考了 1-2 次,通过测试,我发现学生做题认真了,错的地方重视了,有的知识我觉得学生应该会,实际上有的学生并没有掌握, 有利于我及时调整课堂内容。此外,多加强课外辅导、个别辅导。四、作业布置应着眼于学生之间的个体差异?布置作业应从学生的差异入手,给予学生各种机会,使处于不同发展水平的学生都有机会看到进步,体验成功。例如:根据本班级学生学习水平的差异,教师课后作业布置可根据难易不同布置 A、B、C三个层次的练习,引导学生根据自身能力状况选择完成。这种作业布置方式,给学生提供了充分自主、自由的学习空间,可以让每个学生都体验成功,获得学习信心。五.充分发挥家长和小组协作学习的作用?背单词一直是英语学习中的一大难题。学生的英语考试成绩是和学生的单词量完全成正比的。我借助了家长和小组协作学习的方式帮我很好的完成了这一任务,并且还取得了很好的效果。当然在对单词识记的听写检查方面,我们最好是能因生而异,区别对待。六. 对学生进行有效的评价?评价可以使学生认识自我,树立自信,有助于反思及调整自己的学习.评价或采用测验及非测验形式,平时重视形成性评价, 对学生课堂回答问题\作业\测试等学习过程中的表现或取得的成绩,及反映的情感、态度、策略某方面进行及时的评价,如口头评价、等级评价、学生之间互相评价等方法,充分发觉学生的进步,鼓励学生自我反思,自我提高.通过评价学生学会分析自己的成绩和不足,明确努力方向。七年级的英语教学工作?关于书写?关于朗读?关于单词教学八年级的英语教学?首先, 在教学的过程中首先要把握重、难点。?其次,语法讲解一定要清楚,透彻。?以学生为主体,加强阅读教学指导.谢谢指导!
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