小班语言:童话欣赏《放风筝》“呼啦,呼啦!”小兔在放一只胡萝卜风筝。“呼啦,呼啦!”小猫在放一只金鱼风筝。“吧嗒,吧嗒!”小猪空着手跑来了。小白云说:“我来当你的风筝吧!”小白云一会儿变成小绵羊,“咩咩咩”叫着;一会儿变成大白鹅,“昂昂昂”叫着;一会儿变成小白马,“哒哒哒”跑个不停。“呼啦啦,小猪再见!”1.熟悉故事内容,感知故事中的角色形象和画面情景。2.通过观察画面以及想像创编活动,理解故事的内涵,并创编故事中的部分情节。3.感受童话故事语言的丰富和优美,加深对作品的体验。活动目标:第一环节:猜谜语,激发幼儿学习的兴趣。第二环节:欣赏童话故事,理解内容,感受语言的丰富和优美。第三环节:经验的拓展,尝试让幼儿创编故事中的部分情节。活动环节:
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