基本原理、基本方法,初步具备上岗能力。 1)总体目标:通过该课程的学习,使学生能运用课程的基本原理、基本方法,初步具备上岗能力。?①职业岗位专用能力:课程结束后,要求学生能够运用所学物流知识的基本体系,初步观察和分析物流活动,并初步具备上岗能力。?②行业通用能力:能够认识和分析企业物流中的运输、仓储、配送、信息技术等方面的问题。?③核心能力:通过学习这门课程,使学生具备物流思考和参与实践活动的能力,并为后续的物流专业知识的深入学习提供指南。 2)知识目标 2)知识目标?①了解物流产生与发展的过程;掌握物流概念是怎样演变的; ?②掌握物流系统的要素、目标与功能; ?③理解流程与流程管理的概念,区分物流流程与物流过程; ?④掌握物流职能管理的基本内容; ?⑤掌握现代企业物流绩效分析与评价的基本方法; ?⑥掌握物流服务的基本内容; ?⑦掌握第四方物流的概念、功能、运作及发展战略; ?⑧掌握现代物流技术包括的内容; ?⑨掌握物流管理创新的内容与基本方法。 3)能力目标 3)能力目标整体感知认识把握各要素间的冲突与协同掌握企业物流基本业务流程具备发现问题分析问题解决问题的能力能够分析物流服务如何实现物流的超值服务认识当前企业使用物流技术与设备的现状与发展趋势课程重点课程难点解决办法重难点突破基本概念、基本理论、基本方法。建立课程时间教学体系。(1)针对基本概念、基本理论、基本方法等课程重点内容,使用丰富音频、视频资料和现场教学, 使学生进一步加深物流基本概念与基本理论的理解。从总体上看,主要采取以传统的课堂教学为基础, 案例教学、多媒体教学、课后练习、模拟实验、课后辅导答疑等相结合的教学方法,以达到传统的教学方法和多媒体教学互补的形象教学,帮助学生熟练掌握基本理论;丰富多彩的案例教学弥补课时的不足;课后练习温故知新;模拟实验提高学生动手能力;课后辅导与作业解决学生的疑难问题。解决办法
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