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鲁教版-八年级化学上册-ppt课件--第2单元第2课-2.2自然界中的水(35张)

上传者:hnxzy51 |  格式:ppt  |  页数:35 |  大小:0KB

文档介绍
学会用分子运动的观点解释水的天然循环现象; 2.学会分离液体中的固体杂质的方法——过滤法; 学会分离液态混合物的方法——蒸馏法。 3 一.水的天然循环我分析: 4 问题:(1)在水循环的每个环节中,水分子是怎样运动的? 分子的能量如何变化? (2)什么原因导致其能量变化? (3)通过水的天然循环,实现了什么? 1.认识水的天然循环 5 水通过三态变化,实现自身的天然循环。太阳为水提供能量, 使水分子的运动加快, 达到一定程度后,变为水蒸气,在高空遇冷凝结成云。再遇冷又转变成雨或雪,返回地面。通过这一过程,既实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配。大自然就是以这样的方式,不断地为地球上的生物补充淡水资源。 6 2.地球上的水及淡水储量和分布 7 我倡议: 让我们从身边的小事做起, 共同行动起来,保护我们的生命之源吧!8 二、天然水的人工净化水的天然循环给我们带来淡水。但是,地面上的淡水往往掺杂有许多物质,为满足实际生活和生产的需要,人们需要根据天然水水质的不同而进行相应的净化处理。不可溶的杂质(例如:泥沙) 可溶的杂质(例如:盐) 水中杂质的种类微生物 (例如:细菌) 9 (1)自然沉降: 使不溶性杂质沉降下来。(2)吸附沉降: 加絮凝剂明矾,吸附小颗粒悬浮杂质。(3)过滤: 除去不溶性固体杂质。(4)吸附: 除去水中的颜色或异味。(5)蒸馏: 除去可溶性杂质。 10 自然沉降吸附沉降过滤吸附自然沉降: 将天然水长时间静置,水中颗粒较大的固体杂质沉降下来。吸附沉降: 向水中加入明矾,它溶于水后吸附水中较小固体颗粒而沉降下来。 1.净化天然水步骤给你一瓶浑浊的天然水,你怎样把它净化,使之可以饮用? (1)分别把两份约 10 mL的天然水注入烧杯 A和烧杯 B中,把烧杯 A放在实验桌上静置;在烧杯 B中加入明矾粉,用玻璃棒充分搅拌后再静置。观察两个烧杯中所发生的变化。蒸馏

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