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人教版八年级上册生物第6单元第1章第2节:从种到界(56张ppt)课件1

上传者:读书之乐 |  格式:ppt  |  页数:56 |  大小:2117KB

文档介绍
蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。为什么同一动物要冠以不同的类群名称?Р想一想,议一议Р为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间的的亲缘关系,给蜜蜂冠以不同的分类名称是分类上的需要。Р回顾Р思考Р生物分类的意义Р生物分类的单位Р生物分类的依据Р思维导向Р依据:形态结构和生理功能上的相似程度Р意义:弄清生物之间的亲缘关系和进化关系Р第一章根据生物的特征进行分类Р第二节从种到界Р界、门、纲、目、科、属、种Р分类单位Р生物的分类单位从大到小依次是:Р界、门、纲、目、科、属、种Р分类单位Р最基本的分类单位是:Р假设你一个国外的亲戚,写信邀请你到国外旅游,你认为他的信封上应注明哪些信息,使你能在最短的时间内收到?Р中国、湖南省、张家界市、慈利县、龙潭河中学?初中二年级、XX班、XXXР收信人地址:Р4 2 7 2 0 0Р看一看?狼是怎样被列入不同等级的分类单位的?Р每一只狼是一个动物个体,?但所有的狼都属于同一个物种Р种Р属Р门Р种Р科Р目Р纲Р界Р郊狼的体型比狼小得多,但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征,因此它们被划分到同一个属——犬属。Р属Р属Р门Р种Р科Р目Р纲Р界

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