能绪论:人文社会科学的内涵与功能第二章第二章人文社会科学的研究方法人文社会科学的研究方法第三章第三章思维与哲学思维与哲学第四章第四章历史与现实历史与现实第五章第五章经济与政治经济与政治第六章第六章社会与文化社会与文化第七章第七章文学与艺术文学与艺术第一章第一章绪论:人文社会科学的内涵与功能绪论:人文社会科学的内涵与功能一、学习的意义 1、个人的需要:培养人文精神人文精神包含两个相关的方面, 即人文关怀和科学理性。人文关怀包括: (1)对生命及个人独特价值的尊重; (2)对自然及文化优秀传统的关怀; (3)对人的整体性的认同; (4)对不同观念的宽容; (5)对群体合作生活的真诚态度。孔子孔子(公元前 551-- 公元前 479 ) 伤人否?不问马。伤人否?不问马。始作俑者,其无后乎? 始作俑者,其无后乎? 1 、对生命及个人独特价值的尊重安乐死 2001 2001 年年4 4月,荷兰成为世界上第一个安乐死合法化的国家月,荷兰成为世界上第一个安乐死合法化的国家 2004 2004 年年5 5月起,北京市月起,北京市四十二部新法规开始生效,处处彰显人文关怀: 停车收费每30分钟一计时; 停车收费每30分钟一计时; 女职工特殊保护入合同; 女职工特殊保护入合同; 人行横道上行人拥有绝对优先权; 人行横道上行人拥有绝对优先权; 酒后驾驶和醉酒驾驶有了严格界定; 酒后驾驶和醉酒驾驶有了严格界定; 服刑人员不必剃光头等等。服刑人员不必剃光头等等。(2)对自然及文化优秀传统的关怀(3)对人的整体性的认同; (4)对不同观念(只要它具有可以说明的合理性) 的宽容; (5)对群体合作生活的真诚态度。我坚决不同意你的观点,但我坚决不同意你的观点,但我誓死捍卫你表达自己观点的权我誓死捍卫你表达自己观点的权利。利。————伏尔泰( 伏尔泰( 1694 1694 ——1778 1778 ) )
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