stic 讥讽的 ironically 反语的;讽刺的步骤: 1 读懂题干; 2 根据题干中的关键词定位原文表达观点的句子和段落; 3 定位原文后,通过文章使用的句子语义或表达思想情感的形容词或副词确定观点和态度; 4 对照选项,找出是概括原文观点或态度的同义转述,确定答案。 2) 观点、态度题考点出处(1 )对别人观点的理解(2 )作者自己的观点 3) 观点态度题干扰项特点通过对历年真题的分析, 在考查学生推测作者观点态度的是, 一般正确选项要么是肯定, 要么是否定, 且以否定态度居多; 一般出现的中性词语大多为干扰项目。有一些选项与原文部分无关或完全无关。五、语义题语义题也就是对一个单词或短语或句子进行提问,要求我们根据上下文语境判断出该单词、短语或句子在文章中的具体语义。语义题是四级考试常考的题型之一。 1) 解题思路词汇是四级阅读理解测试中重要的一项。词汇类其实也是就细节进行提问,词汇题往往要求对文章中的某个单词、短语甚至句子等找出近义词或最合适的解释。因此考生可以利用上下文的特定语境推断生词的意思。 1. 利用上下文词语意义的互相联系猜测词义 2. 利用文章中词与词的同义和反义关系猜测词义 3. 利用比较关系 4. 利用同位替代关系步骤: 1 读懂题干; 2 根据题干中的关键词定位原文段落; 3 定位原文后,仔细阅读; 4 对照选项,找出是原文的同义转述的选项,确定答案; 2) 语义题考点出处(1) 熟词在语境中的具体意义(2) 生词的意义(3) 词组、句子在语境中的引申意义(4) 词句的言外之意 3) 词汇语义题干扰项特点 1) 与上下文并不相吻合的我们所熟悉的定义; 2) 与上下文似乎相吻合的错误定义; 3) 出现在上下文中的与本词词性相同的词; 4) 问及指代词时,干扰项一般是上下文中出现的其他名词。建议:总结五大阅读考点解析或做模拟题检测解题技巧学习效果。
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