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《人体发育学》第九章青春期(生理及心理发育)资料

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文档介绍
格发育 2.青春期功能发育 3.青春期的性发育二、心理发育的特点 1.青春期的认知发育 2.青春期的自我意识发育 3.青春期心理发展的矛盾性青春期生理发育的特点?一、青春期体格发育?生长突增?女孩约在 9~11 岁,男孩约在 11~13 岁?各部位发育顺序——向心律?肢体生长早于躯干。?脚最先加速生长,也最先停止生长。下肢生长顺序是: 脚-小腿-大腿。( 脚长可预测身高) ?上肢突增稍晚于下肢,顺序是:手-前臂-上臂?体型差异?男孩个高、肩宽、结实,女孩个矮、臀宽、丰满。?骨骼发育?骨龄可判断骨骼的发育程度?长骨干骺端愈合:男孩 17 、 18 岁,女孩 15 、 16 岁青春期生理发育的特点?二、青春期的功能发育?心肺功能——运动负荷下的最大耗氧量测定?心率、肺活量?肌力?常用指标是握力和背肌力?运动能力?力量、速度、灵敏度、柔韧性青春期生理发育的特点?三、青春期的性发育?青春期的内分泌变化?下丘脑-垂体-性腺轴的发育?血清中睾酮和雌二醇水平进行性增加?生殖器官形态发育?性功能发育?生殖功能开始成熟,出现遗精或初潮?第二性征发育青春期心理发育的特点?一、青春期的认知发育?认知能力的发展?量变——感知觉、记忆、注意等能力的改善和提高?质变——抽象思维、推理能力的发展?青少年认知发育的特点?抽象思维占主导地位能摆脱现实和知觉的局限性,思维范围扩大,分析、解决问题能力增强。?逻辑推理能力加强归纳、演绎、推理能力加强,能超越具体内容,解决更多相关问题。?思维中残留自我中心特征我我众人瞩目、智慧或能力超群、经受着前所未有的巨大痛苦或快乐。青春期心理发育的特点?青春期的自我意识发育?成人感和独立意向的发展?疾恶如仇、吹毛求疵; 要求成人待遇、拒绝管束;逆反心理和行为; ?自我的分化主观自我作为观察和行动者客观自我作为被观察的对象?能更深刻的认识自己,试图按自己的愿望来塑造、统一自己。

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