生看见了,自己就会掏钱去买个换上, 窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它。不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你, 吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里。你想,我们本来干净的教室,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?如果你说,这是学校的事,我是来读书的。——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗? 小故事给我们的启示: 几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界 100 名各领域的杰出人士做了一项问卷调查,结果让他十分惊讶—其中 61% 的人承认, 他们所从事的职业并非他们最喜欢的,至少不是最理想的。一个人竟然能够在自己不太理想的领域里,取得那样辉煌的业绩,除了聪颖和勤奋,靠的还有什么呢?艾尔森博士又走访了多位商界英才, 纽约证券公司的金领人苏珊给了他一个满意的答案。苏珊出身于中国台北一个音乐世家,她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。如今已是美国证券业界的风云人物。艾尔森博士问她: “你不喜欢你的专业,为何你学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何你又做得那么优秀?苏珊认真回答: “因为我在那个位置上,那里有我应尽的责任,我必须认真对待。不管喜不喜欢,那都是自己必须面对的,都没有理由草草应付,都必须尽心尽力,那是对工作负责,也是对自己负责。“如何肩负起自己的责任? ”?(1)对自己负责:自理、自尊、自爱、自强?如何才能对自己负责? 第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依赖别人。第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自爱,即爱惜自己的名誉,珍惜自己的生命,爱护自己的身体,保护好自己。第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信“天生我才必有用”。第五是自强,以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难,要给自己树立高标准、严要求。
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