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新人教版三年级数学下册认识面积课件_图文-课件【PPT演示稿】

上传者:梦溪 |  格式:ppt  |  页数:15 |  大小:0KB

文档介绍
面积认识面积初步描述和解释面积初步描述和解释面积问题:你能像这样说说其他物体表面的面积吗? 黑板表面的大小就是黑板面的面积,国旗表面的……数学书封面的大小就是数学书封面的面积。课桌表面的大小就是课桌面的面积。认识平面图形的面积认识平面图形的面积问题:物体表面有大有小,以前认识的长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形,是不是也有大小呢? 封闭图形也有大小,它们的大小就是它们的面积。看不出哪个面积大。统一面积单位的必要性统一面积单位的必要性(一)独立思考问题:下面两个图形,哪个面积大? 观察观察重叠重叠用重叠的方法也比较不出来,怎么办呢? 统一面积单位的必要性统一面积单位的必要性问题: “观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它们的大小,有没有更好的办法来解决这一问题呢? (二)小组合作可以选用一种图形作单位来测量。统一面积单位的必要性统一面积单位的必要性(三)汇报交流我选作单位来量。统一面积单位的必要性统一面积单位的必要性我选作单位来量。(三)汇报交流一、统一面积单位的必要性一、统一面积单位的必要性(三)汇报交流我选作单位来量, 蓝色的长方形大。统一面积单位的必要性统一面积单位的必要性(四)组织讨论问题:用哪种图形作面积单位最合适?为什么? 我选作单位来量。我选作单位来量。我选作单位来量, 蓝色的长方形大。

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