我们走进这个故事来了解前因后果。自由读课文第一自然段,想一想: 故事的起因是什么?在文中画出相关的句子。世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过3年的精心施工,马上就要对外开放了,然而各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案。读一读这一篇文章中有三处提到格罗培斯是“大师”,老师不免有个疑问:这个最佳路径是在老奶奶做法的启发下产生的,具体的路径是游人的脚踩出来的,你觉得这个最佳设计应该颁发给格罗培斯吗?他称得上是大师吗?让我们一起来研读课文。格罗培斯从事建筑研究 40多年, 攻克过无数个建筑方面的难题,然而建筑学中最微不足道的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排,他已修改了 50多次,没有一次是让他满意的。工作时间长··············· 阅读提示: ···· 攻克难题多设计路径不难修改次数多 1、读 2、找 3、划 4、写··· 感到很困难经验丰富精益求精没有满意的作品接到催促电报,他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。正当认真、负责的格罗培斯感到困惑时,忽然“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”他从法国南部一个卖葡萄的老太太身上受到启发,想出了办法。他受到什么启发呢? 活动三:品读课文,合作探究年迈的老太太许多园主结果做法人物默读 3~4 自然段,完成下面的表格: 摘提吆喝很少停下来无人看管投摘最先卖完汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,这儿是法国著名的葡萄产区,漫山遍野都是当地农民的葡萄园。一路上,他看到许多葡萄园主把摘下来的葡萄提到路边,向过往的车辆和行人吆喝,但却很少有停下来的。 汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,这儿是法国著名的葡萄产区,漫山遍野都是当地农民的葡萄园。一路上,他看到许多葡萄园主把摘下来的葡萄提到路边,向过往的车辆和行人吆喝,但却很少有停下来的。
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