项目十一珍爱生命学会感恩学习目标(2)了解大学生感恩教育的内容,学会感恩。(1)了解生命的意义和发展历程,培养积极的生命态度; 项目十一珍爱生命学会感恩目录任务一生命的意义 1 任务二生命的历程和积极生命态度的培养 2 任务三学会感恩 3 项目十一珍爱生命学会感恩任务一生命的意义一、我是谁自从人类诞生以来, “我是谁? ”这个问题就一直困扰着人们。人们对“自我”的不同探求催生出了不同的哲学。一切哲学其实都是在试图解释世界、解释自我。任务一生命的意义二、我为什么活着拥有了自我意识,人们就会有向更深层面探索自我、探索生命的欲望。这种探索贯穿生命的每个阶段与人们的人生时刻相伴。在这个过程中,人们必然会产生各种各样的自我追问。任务一生命的意义三、我应该怎样活着生活是一种艺术,但至今还没有谁敢自称是生活的艺术大师。鲁迅先生有言: “做人处世的法子,恐怕要自己斟酌,许多别人开来的良方,往往不过是废纸。”的确,生活的真谛是靠自己在生活中亲自实践慢慢体会出来的。任务一生命的意义三、我应该怎样活着 3.主动创造 2.充实自己 1.珍惜时间 4.保持快乐任务一生命的意义三、我应该怎样活着 1.珍惜时间人生百年,若白驹之过隙,忽然而已。这样短暂的人生究竟应该怎样度过呢?珍惜时间,不要等到“垂垂老矣”再来后悔自己虚度了光阴;珍惜时间,就等于变相延长了生命,增加了人生更多的可能性。任务一生命的意义三、我应该怎样活着 2.充实自己生活在这样的时代,人们需要积极主动地去学习, 通过学习,充实人生。学习的形式有很多种,不仅要学习各种知识、各种技能,还要学习各种生活的艺术。任务一生命的意义三、我应该怎样活着 3.主动创造美好的生活是靠人的意志力主动创造出来的。在创造者眼中,没有平庸的生活,没有无聊的人生。创造者面对世界犹如初生,时刻沉浸在发现的狂喜中,时刻沉浸在尝试的新鲜感中,时刻沉浸在改造生活的喜悦中。
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