品介绍?儿童悬吊康复系统,通过主动干预技术早期激发神经网络建立正确控制功能区,恢复平衡功能,协调能力、控制能力、支配能力,来渐进地解决大脑控制失常所产生的不正常用力和异常姿势。通过悬吊的无重和不稳定的锻炼机制来降低肌张力,缓解全身痉挛状态,改善关节活动度,增强肌力,达到中枢神经系统的通路重建功能。利用这个系统,可以在主动的运动过程中完成各项治疗计划,根据每个孩子的功能水平设计不同的治疗内容,完全的个性化治疗方案使孩子们进步很快,可以集神经发育疗法、感觉统合训练、引导教育于一体对肌张力的缓解、肌力的增强、平衡协调性的提高都能在孩子们的主动运动中完成,康复治疗过程是一个愉悦的过程,在一个充满快乐的地方,孩子们主动运动的潜能更多地被激发出来,治疗效果明显提高。二、训练原理?对于痉挛型偏瘫儿童以及具有感统失调障碍的儿童通过增加悬吊训练,可以有效提高患儿核心肌群的力量,增强核心稳定性功能,提高患儿运动的稳定性及协调能力;同时悬吊运动训练还可以纠正传统训练难易纠正的骨盆前倾、骨盆侧倾(骨盆上提或下降)等问题,从而提高患儿的康复效果。三、产品型号?主要是为婴儿、早产儿或功能性障碍儿童等低龄康复群体。为需要更多助动帮助的儿童,既可以用于与其他儿童或成人互动,也可以独立操作。其产品包含下列产品:?1、早期刺激摆动装置 2、悬挂辅助爬行装置 3、支撑摆动装置?4、吊带 5、吊船 6、平衡凳 7、木塔 8、绳梯 9、悬吊棒?10、棒 11、悬吊鞋 12、多功能棒 13、悬吊训练器四、适应症?儿童悬吊训练系统主要用于儿童脑瘫的治疗,以及儿童感觉统合能力失调,它可以充分地调动儿童的主观能动性,提高其顺应性和感统能力,同时还可以有效地增强深、浅肌群的肌力与肌耐力。五、产品特点?设备需占用空间小,易于移动,易于拆装,在治疗师的指导下使用方便,经过人体工程学设计,使得参与互动的儿童不会感到推拉感和压迫感。
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