陈会昌中小学教师报告

第二颗种子:激趣,启思,导疑六、打造高水平的教师团队七、家校配合问题5前言:我国教育的进步与不足1 积极看待我国教育的发展现状教育经费占财政支出比例,2012年达到4%2012年在校大学生人数中国:2400万,占总人口1.8%,美国:1830万,占总人口4.75%我国中小学教育质量如何:PISA测验高控与低控:治国与治校、治家62 积极看待我国的儿童与青少年一个三段论:大前提:在任何社会、任何时代,年轻人都走在国家变革与发展的前列小前提:中国整体在进步结论:中国的年轻一代也在进步,并且走在国家变革的前列问题:道德上也是这样吗?73 积极看待年轻教师国外学者对中国教师的评价年轻教师的优势:求新求变,不因循保守,对新事物、新技术好奇敏感劣势:缺乏经验,缺乏专业技能刚上岗就成为优秀教师者比较罕见8经济合作与发展组织(OECD)国际学生评价国际学生评价((PISA)PISA)anization for anization for Economic Co-operation and DevelopmentCo-operation and DevelopmentProgrammeProgramme for International Student Assessment for International Student Assessment9PISA每三年测试一次,每次以一方面能力为主(2/3),其他两个方面能力为辅(1/3)。2009年我国首次受邀参加,2012年第二次参加,此次重点是考察数学能力。中国大陆选取600多所学校,2万多名学生参加PISA2012 项目研究。世界各地共有67个国家和地区,9000多所学校,超过30万名学生参加PISA2012项目研究。10国际学生评价项目评估15岁学生分析和应用知识的能力,帮助各国了解本国教育体系在质量、公平性和效率方面在全球的位置。