扣住心理描写,点亮人物心扉——心理活动描写语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。单调、乏味、无新意单调、乏味、无新意心理描写的作用:深入刻画人物的性格表现人物丰富而复杂的心情/思想感情心理描写的过程?第一步?第二步?第三步了解情节环境(情境)揣摩(分析)心理状态选择适当方法心理描写直接描写间接描写内心独白梦境、幻觉描写环境渲染心理描写的方法言行衬托心理描写直接描写间接描写内心独白心理描写的方法老师宣布考试成绩时,我不停地在心里念叨:神啊!保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不玩游戏了。老师啊!手下留情!你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!内心独白心理描写直接描写间接描写内心独白心理描写的方法梦境、幻觉描写我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,把我网住,使我不能动弹,不能挣扎。老师宣布考试成绩时,梦境和幻觉—用比喻写心情心理描写直接描写间接描写内心独白梦境、幻觉描写环境渲染心理描写的方法言行衬托环境渲染
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