排序义务教育课程标准实验教科书小学科学四年级上册跳绳成绩记录单姓名张军袁帅吕冰钱佳陶伟毕仲清成绩256个248个270个269个285个277个名次7600米7300米3071米2008年2005年1999年按大桥通车时间排序在日常生产、生活中,我们常常会根据物体的同一种特征(如物体的轻重、软硬、厚薄、快慢等)来排列它们,这种活动就是排序。排序是一种常用的整理信息的方法。排序的作用和意义:排序不仅可以使原本杂乱的事物一目了然,还可以方便交流和查询,有时候按照一定的规律去排序,还会产生美的享受。排序的第一种方法:根据物体的某一特征来排序。
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