徐磊忠一,说教材二,说教学方法三,说教学过程:1 教材分析2 教学目标3 教学重难点:《无锡景》是一首典型的江苏民歌,生动的介绍了无锡城的历史、风光及特产,旋律细腻秀美,富有江南小调的特色。有多种变体,所唱题材内容也十分广泛,曲调在我国流传甚广,表现了江南音乐的独特风格。:1,学习歌曲《无锡景》,能用亲切、柔和的语调把江南民歌旋律优美、娇甜软腻的特点唱出来。(尊重艺术,理解多元文化)2,能用比较的方法对《无锡景》和《杨柳青》作初步的探究,从而感受我国各地的音乐文化差异(知识,技能)3,通过小组合作学习,培养学生的创新能力、合作能力以及对歌曲的二度创作能力。(过程与方法)点:重点:教唱《无锡景》并比较它与《杨柳青》的异同,并把握歌曲中的附点、倚音和切分节奏。难点:让学生唱出《无锡景》亲切柔美、细腻温柔的情感,准确把握歌曲中出现的“呀”、“末”等衬词,表现出江苏民歌特有的风格特征法:1,启发性教学2,多媒体教学3,情境教学4,讨论教学程:看江南唱江南听江南品江南.
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