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小学五年级心理健康课《学会调控情绪》 PPT课件

上传者:塑料瓶子 |  格式:ppt  |  页数:46 |  大小:0KB

文档介绍
别认真。?放学了本想早早回家,又为小事与同学恼怒? 起来。感到最近比较烦,情绪像天气, ? 一会晴一会雨的,让人捉摸不定的。Р清晨,小华要骑自行车上学,却发现轮胎被别人扎破了。他很生气!? 结果上课迟到,被老师批评了一顿,感觉很委屈。? 第一节上英语课,老师告诉他,由于初赛发挥不好,他失去了参加自己向往已久的奥林匹克英语竞赛的资格。这让他更加懊恼。? 课间,心情不好的小华一脚踢倒了学校的垃圾桶,结果被值周老师抓个正着。让他后悔不已。? 放学后,他骑车心不在焉,一不留神摔倒了,刚买的裤子也被刮破了。这一天真是倒霉,让他的心情坏透了!Р看了以上同学的情绪表现,你能总结出青少年的情绪有什么特点吗?Р青少年情绪丰富?而强烈,可是情绪的?起伏变化也很大,很?不稳定,而且容易冲?动。Р徐力杀母事件Р这是一个令人难以置信的悲剧。? 2010年1月17日,浙江金华。上高中二年级、17岁的少年徐力,因忍受不了母亲要他“学习、学习”的唠叨,竟残忍地用锤子把母亲活活打死!? 这天下午1时许,徐母在自己的房间里干活。徐力见电视开着,便走过去想看一会儿。母亲说:“马上要期末考试了,你要考全班前十名。”徐力说:“很难考的,这不太可能。”母亲说:“那还看电视,还不用功点!……”母亲开始喋喋不休。徐力开始一声不吭,他甚至已经拎着书包准备上学去了。Р突然,在门边他停住了。他发现门后面的鞋柜上有一个锤子!他的血开始沸腾,他的耳边回响着母亲的唠叨声。终于,他彻底地失去了理智。? 他把锤子放在自己的书包里,然后走到他母亲的房间,拿出锤子,朝母亲的后脑勺猛然打去,一下、二下、三下……母亲在亲生儿子的手下发出悲惨的叫声……到最后倒在床上,没了声息。? 4月29日,金华市中级法院以故意杀人罪判处徐力有期徒刑15年,后改判12年。Р中科院心理所王极盛教授认为,徐力属于激情性杀人。这种杀人没有预谋,很大程度上是受情绪左右。

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