青少年心理健康教育青少年心理健康教育————做情绪的主人做情绪的主人泾源县民族职业中学马军艳早上起床----心情不错,高高兴兴去上学。语文课---孔老夫子深似海,巴金茅盾太厉害。天闷人浮躁,坐立不安。烦死了!课间休息---好好放个假,出去逛一逛。情绪大好,高兴极了!中午---不知为何,一下子觉得没意思。一人坐在位子上“发呆”,午饭也不想吃。一切都无聊!数学课----老师就作业问题,轻轻地点了一下我的名。可不知火从哪儿冒出来的,和老师顶嘴了。气死了!小张的一天放学----像个泄了气的皮球,本想早早回家,又为小事恼起来,与同学“大吵三百回合”。回家路上---老感到最近比较烦,比较烦。小张的一天(续)当我们看到刘翔夺得奥运冠军时,大家的心情是“高兴”2003年,美国出兵伊拉克,本该和大家一样享受幸福的童年的伊拉克儿童却流离失所, 你对美国的行为感到“愤怒”心情茶座你的好朋友和你发生了矛盾,这几天一直不理你。你会感到——“忧愁”你觉得图中此人的感受是怎么样呢?“恐惧”所有这些感受你知道是什么吗?请用一个词来表达情绪?情绪的含义:情绪是人的心理活动的重要表现。它是指因物质和精神需要是否得到满足而引起的心理体验.篮球运动会上,小王的心情怎样?自己班级输了一场球赛后,小王有什么反应?听到小李说风凉话时,小王有什么反应?当小李把自己的遭遇告诉了班主任后,小王的心情又如何?
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