助保育员进行做好室内卫生,开窗通风。?●整理好心情,热情、亲切的迎接幼儿。?●做好第二次晨检,并做好记录:一模二看三问四查。与家长进行简单交流,了解幼儿的精神身体状况。Р(一)来园接待Р教师工作要求Р一摸:有无发烧;?二看:精神,面部(咽部、眼角膜)。?三问:询问幼儿饮食、睡眠、大小便情况?四查:手、兜、书包没有无尖锐锋利的玩具、首饰、项链等。?●提示带药家长将《幼儿带药服药记录》填写齐全,并请家长签字;?●检查药品与填写内容是否相符;?●在药盒上注明幼儿姓名与计量;?●将幼儿晨检健康卡插对位置。Р一)盥洗及入厕Р教?师?工?作?要?求Р●提醒幼儿如厕后冲净便池,洗净小手。Р一)盥洗及入厕Р保?育?员?工?作?要?求Р●为幼儿做好盥洗前的准备工作:毛巾、口杯、热水?●指导幼儿正确盥洗。及时提醒幼儿不打湿衣服,搓手时关小水笼头等。帮助个别幼儿,督促每个幼儿盥洗干净。?●掌握幼儿大小便情况。照顾幼儿入厕,帮助幼儿使用手纸并擦干净。督促幼儿便后及时冲水,整理衣裤。认真处理幼儿大小便异常情况,积极查找原因,帮助幼儿克服障碍,学会大小便自理。?●按要求做好毛巾、口杯、水笼头、门把手等卫生消毒工作和记录,及时做好厕所,盥洗室的清洁卫生,保持干净无味。Р二)进餐Р教师工作要求Р餐前?●组织好幼儿餐前10分钟集体活动,以讲故事、音乐欣赏及各类安静的桌面游戏为宜;?●组织幼儿做好餐前盥洗。?●向幼儿介绍每餐菜肴,激发食欲;?餐中?●保证进餐时间,不催饭;?●播放轻音乐;?●教师轻声指导;?●培养幼儿良好的饮食习惯,一口饭,一口菜,不高声喧哗,不偏食,注意坐姿;Р二)进餐Р教师工作要求Р●注意幼儿个体差异,照顾体弱、生病的幼儿;保证幼所需食量;?餐后?●指导幼儿做好餐后整理:擦嘴,及时收拾餐具,清洁桌面等。?●督促幼儿用饮水桶内温水漱口(咕噜咕噜吐)。?●组织幼儿散步。?●幼儿剩饭,返回食堂。
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