教学在初中数学教学中的整合途径及应用实例,并且总结了在多媒体的具体应用中应注意的问题.Р能按毕业论文任务书很好地完成规定的任务,认真努力;能独立查阅相关中英文文献,具备良好的阅读外文资料的能力,并能从中获取、加工各种信息及新知识;论文设计周密、合理;论据正确,能运用所学知识去发现问题并解决实际问题.Р论文格式符合要求,符号统一,编号齐全,具有一定的应用价值,对与课题相关的理论或实际问题有较深的认识,有理论联系实际的能力,反映了该同学有较高的分析问题、解决问题的能力.Р评阅教师评分Р(百分制): Р签名: 年月日Р长春师范学院本科毕业论文(设计)答辩小组用成绩表Р学院:数学学院专业:数学与应用数学Р毕业论文(设计)题目Р多媒体教学在初中数学教学中的应用Р作者姓名Р学号Р指导教师姓名Р战珊珊Р指导教师职称及学历Р讲师研究生Р答辩小组评语(评语应包括工作态度、研究水平与能力评价、完成质量和规范性、学术性等)Р 论文《多媒体教学在初中数学教学中的应用》,在了解多媒体概念及作用的基础上,列举多媒体教学在初中教学中的应用实例与整合途径等.该同学在撰写毕业论文时认真努力,Р论文思路清晰,结构较严谨,观点正确,论据较充分.能在具体的应用中列举典型的实例,在写作过程中能查阅大量的资料和文献,论文格式符合要求,符号统一,编号齐全,理论观点基本正确,具有一定的参考价值,对与课题相关的理论或实际问题有较深的认识,有理论联系实际的能力.在总结归纳的基础上有自己的见解.反映了该同学有一定的分析问题、解决问题的能力.Р答辩小组评分Р(百分制): Р负责人签名: 年月日Р毕业论文(设计)综合评定成绩Р______________ (百分制);_____________(五级制)Р答辩委员会主任签名: 年月日Р注:毕业论文(设计)综合评定成绩=指导教师成绩*50%+评阅教师成绩*20%+答辩小组成绩*30%
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