认知语言学

冶野冶袁遥Р 理论联系实践Р 5.Р 该书还注意将理论探索与语言教学紧密结合起来正如胡壮麟教授在序中Р 遥 1Р所说从全书看作者非常注意认知语言学研究的实用性对一些理论都能谈到其Р 袁袁袁Р应用价值如书中述及到怎样运用原型范畴理论来解释语言中许多层面上的复杂Р 遥Р表达有点而传统理论对这些现象难以做出统一而又合理的解释该书还专Р 渊 12 冤袁遥Р门论述了隐喻认知理论在英语语言教学中的具体运用等等Р 袁遥Р文史篇/ 认知语言学Р 正如上文所述是在反思以往语言理论之上不断发展起来的本身自有较Р 袁CL 袁Р强的解释力但也存在一些不足之处该书最后一章主要论述其所存在的一些问Р 袁袁Р题以引起同行们注意若能对其加以克服可使更加完善笔者也将为解决这Р 袁袁袁 CL 遥Р些问题做出进一步的努力Р 遥Р 三尧成果的价值和影响Р 渊一冤成果的学术价值Р 关于该项目的主要建树创新价值可参见我国著名语言学家胡壮麟教授和Р 尧尧袁Р王初明教授为本成果作的两个序Р 遥Р 该书出版前的书稿曾作为英语语言文学研究生教材试用多年项目结项并正Р 袁Р式出版后已作为很多院校研究生包括硕士生和博士生开设该课程的教材或主Р 袁渊冤Р要参考教材同年再次印刷现已第次印刷说明该书具有较好的社会认可性有Р 袁袁 4 袁遥Р关成果社会反映和效益参见上文Р 遥Р 渊二冤成果的应用价值和社会影响Р 近年来作者已围绕这一学科在国内核心期刊或权威核心期刊上发表了多Р 50Р篇论文部分论文和该书的观点已被国内学者多次引用据网络统计引用次数多Р 袁渊袁Р达多次这为体验哲学和在我国的推广和发展做了较好的铺垫性工作Р 2000 冤遥 CL 袁Р在国内产生了较好影响取得了较好的社会效益有些观点和内容已吸收作为国内Р 袁遥Р该课程的部分教学内容其中有篇论文被人大书报资料中心全文转载篇被教Р 袁 5 袁5Р育部高校文科学术文摘部分转载Р 遥