human abilitiesРРР学科六边形РArtificial intelligence n.人工智能Рanthropology n人类学РLinguistics n.语言学РPsycho|ogyn心理学РPhilosophy n哲学РNeuroscience n神经系统科学(指神经病学、Р神经化学等РРР认知功能Р知是对事物认识和知晓的过程,即知识的获得、Р组织和应用过程。Р是二个体现机能和行为的智力过程,是人类适应Р周围环境的才智。Р知z夹器泼经括动沣囊为簍:排理智力Р认知功能属于大脑皮层的高级活动范畴,认知过程Р是人接受、编码、操作、提取和利用知识的过程。Р括感知、记忆、识别、概念、形成、思维推理和Р大脑皮层受到损伤时,可引起特定的认知功能障碍РРР认知障碍临床表现及分类Р记忆障碍Р脑损伤后最常受到损害的认知功能之一,Р是指对识记的材料不能再认或回忆,或者Р表现为错误的再认或回忆。Р注意障碍Р是指当进行一项工作时,不能持续注意,Р注意持续时间短暂,容易分散,常常是脑Р损伤的后遗症。РРР失认症Р是大脑功能损伤而引起的,不是因为感觉功能缺Р陷、智力衰退、意识不清、言语困难、以往不熟Р悉等原因而引起,而是面对某些事物不能以相应Р感官感受而加以识别的症状Р人体意识障碍Р身体构象失认Р单侧空间忽略Р左右辨认不能Р手指失认Р疾病失认РРР人体意识障碍Р·1、身体构象失认:患者缺乏对躯体结构和Р各部分之间关系的认识。Р常表现为;遗忘Р侧身体、患肢沉重感和丧失感Р难以按照指令指出身体的某个部位РРР2、单侧空间忽略Р表现为:行走时常碰撞患侧物体Р紧靠患侧进出过道Р不吃盘中位于患侧的食物Р画人体画时只能画出健侧一半РРРРР手指失认Р·表现为:不能辨别自己的手指Р不能按指令出示相关之投机模仿手指Р动作即使被触摸后也难以确定是哪个手指Р在功能活动中手指运动笨拙不能完成Р精细动作
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