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小学数学奥林匹克训练题库

上传者:业精于勤 |  格式:pdf  |  页数:487 |  大小:0KB

文档介绍
2÷3÷4÷5÷6÷7÷8÷9。9.用尽量少的“1”,以及若干个+,-,×,÷,()符号,组成一个等于1999的算式。10.用尽量少的“7”,以及若干个+,-,×,÷,()符号,组成一个等于1999的算式。11.在下面的数字之间插入四则运算符号、括号及等号,使之成为等式。例如33÷33+1+1+1-2=2。问题是怎样插入才能使等式的结果最大?33331112212.请在下列各式中分别插入一个数码,使之成为等式:(1)1×11×111=111111;(2)3×77×377=377377。13.下列各式中不同的字母代表0~9中不同的数码,求出它们使得等式成立的值:14.在下面的算式中,不同的汉字代表不同的数码。“学习好勤动脑”表示的六位数是几?学习好勤动脑×5=勤动脑学习好×8。16.用1~9九个数码组成三个三位数,要求第二个数、第三个数分别是第一个数的2倍和3倍,你能给出几组解?17.下列各式中不同的字母代表0~9中不同的数码,求出它们使得等式成立的值:18.在下列算式的□内填上适当的数字,使得等式成立:19.在下列各式中,将从1开始的若干个连续自然数填入□中,使得等式成立:20.将1~9分别填入下列各式的□中,使得等式成立:21.将1—9分别填入下列各式的□中(每小题中填入的数字不得重复),使等式成立:22.将1~8填入下列各式的八个□中,使得等式成立:23.下列各式都是带余数的除法算式,并且都是由1~9九个数码组成。现在各式都已知余数,请将各个算式补充完整:(1)□□□□÷□=□□□1;(2)□□□□÷□=□□□2;(3)□□□□÷□=□□□3;(4)□□□□÷□=□□□4;(5)□□□□÷□=□□□5;(6)□□□□÷□=□□□6;(7)□□□□÷□=□□□7;24.将0~9这10个数码填入下列3个算式的□中,使得3个等式同时成立:□+□=□,□-□=□,□×□=□□。

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