启示，它归来了，我的热情，—— 以片断的\r诗 （舒 婷 《归梦》）\r这 是 《归梦》的最后一节。 “以”字句后边省略了 “……的方式”，且最后\r又 有 一 个 “以”字句，意 为 “我 的 热 情 以 写 诗 的 方 式 被 激 活 了 "。而这一句似乎\r又只是一种强调，诗 人所说 的 话 还 是 没 有 说 “完”。\r省略句子如：\r静极---- 谁的叹嘘\r密西西比河此刻风雨，在那边攀缘而走。\r地球这壁，一人无语独坐。 （昌 耀 《斯人》 ）\r谁在叹嘘，为何叹嘘，诗人没有告诉我们，而是笔锋一转，把时空扭转，写\r到了地球的那一端，写到了北美最长的河流密西西比河，此刻正经历风雨。实际\r上 ，诗人只不过是以密西西比河这个 意象，含蓄地写出自己的内心思绪。他在想\r什么，竟然会让他如此心绪难平，诗人也没有说，可我知道，此时的诗人，内心\r澎湃如雨，动荡如风。在诗歌的最后一句，诗人给出了叹嘘的对象，但是叹嘘的\r原因仍不明朗。 “一人”是孤独的，“无语”是苦闷的，而 “独坐”更显其惆怅。\r这样，就把一个 孤独、寂寞、悲愤的斯人写了出来。\r人物关系及相应人物品质：\r①君臣关系：忠君爱国、知无不言、刚直不阿、有勇有谋；\r②同僚关系：心怀坦 荡、不结党营私；③夫妻关系：相敬如宾、不私议朝政;\r④父子关系：父慈子孝、 大公无私；⑤师生关系：言传身教、维护儒学；\r⑥官民关系：秉公执法、爱民如子。\r7
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