种困难,不断摸索、不断实践,力争\r开发胜利。\r4、鼓舞老师主动阅读,不断反思,乐观撰写训练教学论文以及\r案例参与评比或投稿。\r5、本学期方案以第七届“叶圣陶杯”作文大赛为契机,组织一\r次全校性的学生文学创作大赛,营造良好的校内文化氛围,发掘文学\r苗子,进一步提升学生的语文素养,为大赛选送学生。乐观开展演讲、\r朗诵等语文活动;仔细写好日记随笔,共享校内论坛。\r6、加强学生的课外阅读,营造读书的氛围。在扩高校生阅读面\r的基础上,以读促写,分班级备课组开展形式多样的读书活动。\r7、连续进行新课程课堂教学的研讨。加强理论学习,开设相应\r的讲座;教学观摩课,并准时开展评课活动,做到一课一评,以评促\r教,提升课堂教学效率,绽放语文课堂的活力。\r8、以备课组为单位,建立自己的语文班级试题库。\r9、实施才智共享,组织老师“博客沟通”。\r围绕“如何提到学生的自学力量”“如何构建抱负的课堂”、\r“我的收获与体会……”等主题,通过自荐或邀请使更多的老师走上\r校本教研“老师博客”,纵论学校进展、展现真我风采、共享胜利喜\r悦。\r10、初三备课组应全力搞好初三的中考语文教学,争取为中考的\r全面丰收打下良好的基础,同时针对初三教学的特点,加强中考试题\r的讨论,讨论试题走向,找寻新的对策。同时其他班级段的老师应主\r动为初三备课组献计献策,供应必要的关心。\r说明:\r1、教研组活动以不断提高老师的教学教研水平为目标。\r2、教研活动因各种因素可能到时会有所变化,活动时间、地点\r及相关要求以详细通知为准。各种活动如不能准时参与,应准时向备\r课组长或教研组长请假,备课组长做好每次活动的点名工作。\r3、各备课组应仔细开好备课组例会,组长并准时督促老师整理\r资料,以备学校检查。备课组例会记录请在学期结束前一周准时上交\r教研组长。\r一班级数学上学期教学方案范文
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