几方面求创新。术精、学术造诣深、创新能力强的高素质科技人才。学Р 突出重点。提高素质科带头人是各专业的精英,是学科发展的领军人物,是Р 实施人才培养的目的,在于提高人才队伍整体素疗养院业务技术发展的中坚力量,是参与市场竞争的重Р 质,要重点培养四种类型的人才。要因素。对他们的培养,起着以人带科, 以科带院的作Р . 培养复合型管理人才这是指疗养院院长、副院用,所以要高度重视,要下大力气,下大本钱,甚至不Р 长、部门领导等管理者。管理人才作为支配疗养院行动惜代价。Р 的中枢,是确保疗养院健康发展的关键所在,所以要精. 培养骨干型技术人才这是指中青年技术骨干队Р 心挑选、精心培养。要使他们做到既懂管理,又懂业务, 伍。他们是临床一线的主力军,担负着繁重、复杂、琐Р 就应具备双重科学知识和双重岗位经历,只有复合的知碎的具体诊治工作,他们的技术水平和工作态度直接影Р识和经历,才有复合的素质。所以要积极为他们创造学响到医疗质量。并且他们要在长期平凡的工作中摔打磨Р 习机会和岗位交流的机会,在不断学习、不断实践中, 练、积累经验、不断成长,是疗养院业务建设的后备力Р 积累知识、提高才干,成为懂专业会管理的行家里手。量。他们是疗养院人才队伍建设的主力军,起着承上启Р . 培养智囊型参谋人员这是指医院的机关人员,他下的作用,是疗养院长期稳定发展的重要因素。要大胆Р们是院领导的“外脑”,担负着提供信息、出谋划策、上使用,摔打磨练,使其积蓄发展能量。Р通下达、组织协调、检查指导等责任。能不能与院领导拓宽渠道。多方培养Р 同步甚至超前思维,适时提出高质量的意见和建议,对医学人才的培养是一项长期、复杂的工程,伴随专Р院领导的英明决策和正确指挥起着至关重要的作用。所业技术人员的一生,所以要多渠道,全方位。Р 以他们不但要有高学历,还要有高素质,促使他们从事. 发挥院校培养的主渠道作用在每年招收毕业学
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