教分散， 近几年新进来的教师也不甚了解， 是否可以大这些制度全 拿出来，分门别类，交有关部门再审视，修改不适应新形势的有关条文， 适当补充心的内容， 然后由校长室或行办组织专业人员统一审核， 然后印 成一套完整的制度手册，发给教师。РC、?（ 1）、加强党员的教育。现党员约占学校教师总数的三分之一左 右，如何发挥他们的先进性、模范性和带头作用，至关重要。Р（2）?、加强对各类先进人物和各类学科带头人的教育，通过座谈、 汇报、交流沟通等方式了解思想动态，征求他们的意见，提出要求，是他 们认识自己的位置，认识自己的位置所在，引导他们向更高层次发展。Р（3）?、加强对年级组长以上干部的教育，运用各种形式沟通引导， 提要求，明责任，教方法。Р（4）?、关心每位教师，让他们感受学校的温暖，是否可以在条件允 许的情况下，给教师过生日，生日那天，校长、书记送上一束鲜花或一句 生日的祝福语，或个别谈心以示关爱。在教师“整十”生日时，召开同年 级祝寿座谈会， 对少数工作不尽人意的教师要更多谈心多交流， 多具体帮 助，让他们感受到学校并不嫌弃他们， 而是真心关心他们， 从而树立自信， 努力向上。Рe、进一步形成特色关。Р（1）、原有的科技特色取得了很大荣誉，省市有名。现主要总结反 思，做强做大，现就是缺乏统盘打算，目标不明，处于零打碎敲状态。我 觉得应向有系列有普及有重点的方向发展， 抓几个项目搞出成绩， 尽管目 前活动场所没有，但综合楼竣工在即，主管人员应早作思考。Р（ 2）、在减负增效的形势下，可以考虑在开展兴趣活动方向形成特 色。Р（3）、提升教师专业素养方向。我觉得原有基础不错，应再采取一 些举措，不断实践，不断创新，持之以恒，做出成效，也能形成特色。Р以上多有谬误，见谅。РР欢迎您的下载，Р资料仅供参考!Р致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资Р料等等Р打造全网一站式需求
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