3、抓督促落实多，和干部深入交流偏少。总是忙于日常工作，对干部工作督促落实、批评教育的多，和干部坐下来深入探讨、交流的少，尤其和部分年轻干部的交流偏少，对部分干部的思想动态了解的不够。因为经费长久担心，开展有益于职员身心健康的各类文体活动较少，对干部拓宽视野、发挥专长、提升素质的助推作用发挥的不充足。Р (四)制度约束不够严，在教育和管理干部上有差距。РРР 1、定制度多，严格落实的少。在严格按制度管人、按制度管事上做的不够，对镇村干部的管理存在碍于情面，失之以宽，失之以严的现象，总抱有“关心爱惜”干部的想法，对部分违纪违规的村干部处理力度不够。Р 2、发号令多，谈心交流少。班子组员和镇村干部工作交谈较多，谈心交流较少，对部分干部不正确的想法和做法立即批评教育不够。Р 二、产生问题的关键原因Р 1、理论学习欠缺，造成工作方法不多，思绪不够开阔。班子对政治理论学习的主要性认识的不够，思想上没有真正重视。没有把理论学习作为提升班子整体素质的主要任务，摆上主要日程。班子组员认真学习党的基础理论知识，学习研究党在农村的各项方针、政策不够，满足于知道了，了解了，对政策的了解掌握不深不透。造成工作中思绪不够开阔，方法不够灵活，常规动作多，创新思维少。Р 2、思想不解放，造成工作思绪不活，工作水平不高。思想上的为固步自封造成部分班子组员在想问题、干事情时立足点比较低，就事论事的多，考虑长远的少。部分班子组员认识问题、开展工作缺乏深度和高度，思绪不够开阔，缺乏较强的忧患意识、执政意识和服务意识。Р 3、作风不扎实，造成深入村户不够，为民服务意识不浓。部分班子组员疲于详细的事务性工作，满足于完成领导交办的工作，自己主动深入村户了解情况、征求意见、处理问题不够，在部分详细问题、详细情况的处理上听汇报多，没有真正俯下身，沉下去，亲自深入调查研究，切实帮助群众处理部分困难和问题。
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