了解和分析。在阅读复习中，应该注意句和句、段和段之间的联络，了解作者的看法和文章的写作意图，做到从整体上把握文章，首先搞清“写了什么”“为何要写”这两个问题。首要的有效方法是“靠船下篙”——在原文中找线索找答案。比如，整体感知类的题目，经常要求考生回复“文章的关键内容是什么”或“作者的关键看法是什么”等问题。做这类题，答题时应从三个方面来考虑：一看标题，二看开头、结尾，三找议论、抒情的语句。这些常见的方法和思绪一定要熟记于心。再比如，同学们认为不好回复的“了解句子含义及作用”这一类题目，们能够这么作答：先观察句子的特点及位置，分析其在表意和结构上的作用;结合语境，抓住句子表示时关键的词语，指出其语境意。这类题目考查的大多是那些在文章表示中起关键作用的语句，或是部分利用比方、反问等修辞手法的句子，因此分析把握句子的特点是做好这类题目标要诀。凡述种种题型，全部有一定的解答思绪和方法，因此做阅读题切忌盲目。РРР “话题”作文依然是今年考查的主流。在最终阶段要多读书看报，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，并学习他人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。虽学习比较担心，但仍要天天“挤”出十到二十分钟的时间来看书读报。在写作中，要善于从大处着眼，小处入手，大题化小，以小见大，学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”;善于联想，张扬个性。让文章表现出你真挚的感情，丰厚的文学积淀，做到文质兼美，富有生活气息。Р 其次，在复习中要养成良好的学习习惯。Р 历年的答卷中全部存在着部分考生不认真看原文，不能认真审题的毛病。平时做阅读练习，一定要养成认真审题的好习惯，抓准题眼、抓住关键词句，再作答。另外，书写也应重视，若平时书写潦草，则会在积累中出现错别字，在写作中丢掉书写分。俗话说“习惯成自然”，若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯，考试时也就会出现部分无须要的丢分。
全文预览
