。保持健康的生活方式和作息习惯,加强体育锻炼,增强身体素质,四、环节三:预防新冠肺炎知识抢答竞赛篇1、判断题1)新冠病毒是普通的传染病()2)新冠病毒肺炎主要是飞沫传播()2、选择题1)对密切接触新冠病毒肺炎医学观察()天A、14天B、21天C、15天D、3天2)在咳嗽打喷嚏、准备食物、饭前便后、接触动物或动物粪便实用香皂洗手或使用()的酒精、免洗手液。A、95%B、40%C、60%D、75%3)预防新冠病毒肺炎办法有勤洗手、通风()A、戴口罩B、吃烧烤C、大家一起玩游戏4)公众预防新型冠状病毒感染的肺炎的措施有:杜绝捕猎、贩卖、购买、力工、食用野生动物。(A、B、C、D)A.保持手卫生B.保持室内空气的流通C.医院就诊或陪护就医时,定要佩戴好合适的口罩D.良好安全饮食习惯5)个人患有呼吸道传染病或出现呼吸道感染症状时,以下做法正确的是(A、B、C、D)A.外出公共场所时需佩戴口罩B.咳嗽或打喷嚏时,用衣袖内侧、纸巾或毛巾等遮住口C.不要随地吐痰D.对被污染的物品及时进行消毒3、填空题1)新型冠状病毒肺炎的早期症状有哪些?一般症状:(发热)、(乏力)、(干咳)、逐渐出现呼吸困难,起病以发热(≥37.3℃)为主要表现,部分患者起病症状轻微,可无发热。2)、新型冠状病毒2019-nCov,传播途径:(经呼吸道飞沫传播,亦可通过接触传播)3)、新型冠状病毒2019-nCov易感人群:人群普遍易。(老人及有基础疾病者感染后病情较重,儿童及婴儿也有发病)。五、环节四:畅谈收获、自我总结教师:通过这一节课的学习你有什么收获?说出来和大家一块分享!学生:表现自己的体会,尝到成功的喜悦。总结:人类与传染病的斗争是一项长期而又艰巨的任务,大家只有养成良好的生活习惯,树立健康的生活态度,运用知识,以科学的方法保护自己,才能生活得更健康、更美好!六、环节五:课后作业画一幅宣传预防新冠病毒的手抄报
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