材料力学课程设计-五种传动轴设计

245+421.53*421.53)/w;tm=0.5*((Me+Me1)/wp1);break;}printf("inputq1=");scanf("%f",&q1);printf("inpute1=");scanf("%f",&e1);printf("inputk1=");scanf("%f",&k1);printf("inputt1=");scanf("%f",&t1);printf("inputk2=");scanf("%f",&k2);printf("inpute2=");scanf("%f",&e2);printf("inputb=");scanf("%f",&b);printf("inputta=");scanf("%f",&ta);printf("inputu=");scanf("%f",&u);n1=q1*b*e1/k1/q;n2=t1/(k2/e2/b*ta+u*tm);n12=n1*n2/sqrt(n1*n1+n2*n2);if(n12>=2.000)printf("itissafe");心得体会通过本次课程设计,让我对材料力学知识有了重新的认识,并且有了进一步的提高,同时,也在完成的过程中了解到了一般零件的设计校核过程,使自己对机械设计有了更加深刻的认识。在设计过程中,使用了多种软件,如autocad,office,visualc++等,使自己的计算机水平有所提高,也发现了自己这方面的不足,为日后学习指明了方向。在设计过程中,自己查阅了一些机械方面的资料,扩展了自己的视野,同时也培养了自己对机械专业的兴趣。也为自己后续相关课程的学习奠定了基础。八、参考文献《材料力学》聂毓琴孟广伟机械工业出版社2004.2《材料力学实验与课程设计》聂毓琴吴宏机械工业出版社2006.6《机械设计手册(第二版)》徐灏机械工业出版社《机械设计师手册》王少怀机械工业出版社13